重点院校社会工作硕士命题规律及考研真题比较分析

通过分析全国重点院校社会工作硕士考研真题，可以看出不同院校的考研真题有着较为相似的命题规律，但同时又存在一定的差异。
第一节　重点院校社会工作硕士考研真题命题规律
一、常考题型
（一）《社会工作原理》常考题型
在《社会工作原理》考试科目中最为常见的题型是名词解释、简答题和论述题。部分院校的试题还包括案例分析题。例如：
1．【名词解释】服务对象[中财2021年研]
2．【名词解释】标签理论[青岛理工2021年研；人大2016年研；中山大学2015年研]
3．【简答题】简述社会问题的要素和类型。[南京大学2021年研]
4．【论述题】西方社会工作发展历程以及阶段特征如何？谈谈对中国社会工作专业化的影响。[复旦大学2016年研]
5．【案例分析题】14岁的阿发沉迷于网络游戏，经常逃课去网吧彻夜不归，父母忙于生意，平时疏于家庭管束。他在学校的学习成绩不理想，拖班级后腿，上课顶撞老师，无视班级纪律，是老师心目中的“差生”和“问题少年”。无心向学的他结识了一些无业青年一起混迹社会，目前已辍学。[华南理工2015年研]（1）你认为社会中类似阿发一样的青少年面临哪些问题？（2）结合社会工作相关理论，谈谈你对青少年发展的建议。6．【案例分析题】近段时间以来，“公益市场化”的论调甚嚣尘上。有人提出：“公益要去行政化、去道德化、不可去市场化”（徐永光，2016），“公益变革以市场化挑战行政化”（徐永光，2014a），而且，“公益市场”可模仿商业运作，具有投资者、理事会、管理者、消费者、服务购买者等元素（徐永光，2014b）。
请根据社会工作相关原理，并结合本地的实际情况，指出：你赞成还是反对“公益市场化”？原因是什么？[中山大学2018年研]
复习建议：
《社会工作原理》的考试，题型较为常见，考查内容大部分在书本上都能找到。因此，考生在备考中一定要熟练掌握参考书目里的知识点，把握总体的架构。例如：社会工作理论→与社会工作有关的理论、社会工作专业实践的理论→与社工有关的理论包括社会系统理论、社会建构理论、心理社会理论等；社工实践理论包括优势视角模式、增能理论等→每个理论的具体涵义及特点，适用的人群、范围→若具体开展某个群体的专业服务，该选择哪个理论，理论如何运用到服务中去。
（二）《社会工作实务》常考题型
《社会工作实务》在名词解释、简答题和论述题三种题型的基础上增加了案例分析题，部分院校的试题还包括方案（研究）设计题和比较分析题等。例如：
1．【论述题】个案工作中的专业技术理性与道德、政治实践的冲突。[北大2016年研]
2．【案例分析题】案主A是一位70岁的老年人。来到社区社工服务站，向作为社工的你陈述：自己辛辛苦苦一辈子积攒的60万元存款被多年的老朋友借去，本来承诺可以给高于银行的利息，但是6年过去了，老朋友一分钱都没还。自己目前非常的愤怒和焦虑。请你谈谈社工该如何干预，并说明你所制定的干预方案的理论指导是什么？[兰州大学2019年研]
3．【研究设计题】某小学发生意外事故，利用危机干预理论制定一份短期性的学校社会工作干预方案。[人大2016年研]
4．【研究设计题】一个社区有1000户居民，其中大部分为年龄30岁左右的年轻人组成的家庭。请针对家庭，设计一个互相交流的工作方案（包括前期调研、活动策划和实施）。[清华大学2016年研]
5．【实务方案设计】试以增权理论（Empowerment Theory），设计一个六节的高中学生社团小区服务培训方案。[中山大学2015年研]
复习建议：
从上面的例题可以看出，题目考查的知识很细，如果对书本内容不是很熟悉的话，很难答得全面、准确。所以考生在备考的过程中，一定要熟悉书本里的知识，不能因急于求成而不求甚解。第一遍复习的时候要仔细、全面，第二遍再着重记重点。此外，考生需要根据自己所报考的院校来对不同题型进行选择性关注，适当比较一下院校以往的真题题型，调整复习计划，做到心中有数。
二、重点考查内容
（一）《社会工作原理》科目重点考查内容
社会工作的基础理论知识有：社会工作理论，人类行为与社会环境，社会化，专业价值观及伦理的概念、特点和功能等。常考的知识点主要包括与社会工作有关的理论和社会工作的专业实践理论，人类行为与社会环境（包括人的不同发展时期、生命周期），社会化、社会互动、社会变迁以及社会问题，专业价值观及伦理守则等。这些知识点在不同题型中均有出现，其中在论述题和案例分析题中会结合实例或与其他的概念进行比较分析。例如：
1．【名词解释】社会融合[人大2019年研]
2．【简答题】社会工作的服务领域。[清华大学2016年研]
3．【简答题】简述马克斯·韦伯的分层理论。[华南理工2015年研]
4．【论述题】社会工作理论如何对社会建设发挥作用？[北师2019年研]
5．【论述题】根据当前社会福利的三种模式，阐述我国当前社会福利制度的建构以及与社会工作发展的关系。[华南理工2015年研]
6．【案例分析题】小李是一名刚毕业的大学生，通过了公务员考试，被安排到街道社会事务科工作。上班第一天，社会事务科王科长告诉小李，希望她先熟悉社区情况，特别是中龄老年人和高龄老年人的日常照顾情况，为今后开展工作打好基础。经过与社区老年人接触后，小李感觉到社区老年人境遇不容乐观。特别是当她看到社区有些老人病危时，就会联想自己将来也要经历这一切，因而感到痛苦；有时甚至害怕个案辅导还没有做完，老人就会与世长辞。这样的情形经常会给小李带来很大的心理压力，常常感到自责或力不从心。工作一段时间后，她认为，老年人体弱多病，改善的机会不大，因此，在制订一些活动计划时，透露出保守和消极的一面。再加上事情多，工作压力大，小李慢慢地对老人表现出不耐烦和不满的情绪，这样的情绪她自己并没有发现。直到有一天，她与一位长期在社区从事志愿服务的孙先生谈心时才发现，自己的情绪竟然变得如此悲观和消极。意识到这些后，她感到非常懊悔和自责。于是，她找到了自己的督导，向督导说明了目前的状况。[华中农大2014年研]
结合案例，回答以下问题：
（1）如何区分中龄老人和高龄老人？
（2）从案例看，老年社会工作具有哪些特点？
（3）假设你是小李的督导，你如何帮助小李解决目前面临的困扰？
复习建议：
从例题中可以看出，理论、价值观等知识非常重要。理论指导社会工作的实践，而专业价值观是社会工作专业的灵魂。很多重点院校几乎每年都会在理论、伦理价值观这几个方面命题。因此，考生在复习过程中，不仅要牢记它们的涵义、特点及功能，同时还要学会将理论与具体的实例结合进行分析，将不同的理论进行比较、注意理论间的区别与联系，把握专业价值观和伦理守则，以及助人目标的优先次序。对题目在宏观上有全面的把握，进而从微观的角度切入分析。
（二）《社会工作实务》科目重点考查内容个案工作、小组工作和社区工作三大工作方法的过程、技巧和模式；社会行政的含义及功能；社会工作的具体内容（如矫正社会工作、妇女社会工作等）；社会研究的过程及方法；运用社会工作专业方法评估案例中案主的需求，并设计相应的介入方案。例如：
1．【名词解释】矫正社会工作[北师2016年研]
2．【名词解释】个案管理模式[人大2015年研]
3．【简答题】简述社区工作的三大模式。[北师2019年研]
4．【简答题】埃里克森生命周期理论对开展青少年社会工作的意义。[人大2016年研]
5．【简答题】小组工作的特点。[北大2019年研]
6．【论述题】联系实际，谈谈中国社区社会工作的发展演变。[华中农大2016年研]
7．【案例分析题】小马是一个聪明的青年，今年18岁，从小是个很聪明的孩子。读初中时，父母感情不和离异，不久后各自成家有了新的孩子。他对此非常受刺激，学习也一落千丈。小马原本随父亲生活，但父亲成家后，小马很快就搬到爷爷奶奶家住。父亲一开始还过问他的一些情况，但很快就忙于自己新家庭的事务，对他无暇顾及。爷爷奶奶很疼爱他，但年事已高，无法给小马提供成长所需的引导，很快小马就和社会上的一些不良少年结成了朋友，再也无心读书，干脆辍学，就在社会上游荡。由于聪明他很快就成了一个小团伙的头头，为手下的人出谋划策，干了不少违法乱纪的事。但由于他善于隐藏在幕后不出头，所以司法部门也没有充足的证据惩治他。他却为了保护自己牺牲了好几个兄弟，当他们把过错揽在自己头上保护他的时候，他却屡屡故伎重施，渐渐地他的小兄弟们也对他有了戒心，当面奉承他，背后却心存顾忌，所以他也没有真心朋友。爷爷奶奶实在无计可施，找到社工人员，寻求帮助。[山东大学2016年研]问题：（1）请列出上述案例中的目标系统和服务对象系统。（2）评估服务对象面临的困境，列出社会工作者主要的介入策略。
8．【案例分析题】刘某，男，湖北宜昌人，现年70岁。育有两男一女，均已成家。两个儿子分别在北京和上海工作，收入虽然都比较稳定，但住房条件不佳，与刘某长期一起居住的可能性很小。因此，十年前刘某丧偶后，便一直与在老家做乡村医生的女儿一起居住，刘某对此一直耿耿于怀。2014年初某夜，刘某突发脑溢血，虽然被女儿及时发现并送医院后保住了性命，但还是落下了轻度中风、半瘫在床、生活基本不能自理的后遗症。刘某生病期间，虽然远在外地工作的两个儿子及家人均有请假回老家看望，但由于生活的压力无法长期照料，照顾老人的压力自然落在女儿身上。刘某不忍孤寂，也不想加重子女尤其是女儿的负担，心灰意冷，多次自杀。虽均未果，但家人已是筋疲力尽。迫不得已，家人向驻村的社工机构发出求助的申请。[华南理工2015年研]如果您是该社工机构的专业社工，请您为刘某设计一套完善的服务方案，并简单说明理由。
9．【方案设计题】假设你是一名社区工作者，社区居民异质性高，社区活动参与度低。针对这一情况，制定一份服务计划书。[北师2016年研]
10．【方案设计题】列举你所在社区的资源清单，根据你对社区人群的分析，设计一份可行的社区服务项目计划书。[人大2016年研]
复习建议：
近年来，矫正工作越来越受到国家的重视，矫正社会工作是社工工作的一个重要领域，未来在中国有很大的发展空间，因此考生千万不要忽视这部分内容，平时要多关注社会动态，研读政府关于这方面所颁布实施的条例和政策。
答题思路：关于社会工作实务的案例分析题，每年各个院校出现类似的题目所占的分值都比较大。要想取得较好的成绩，首先平时功夫要做到位，复习时要结合案例思考，并把思路写下来；其次是考试过程中，所写的答案要让阅卷老师看着舒服，可以按照一定的主题或逻辑顺序，给阅卷老师清晰明了的感觉。例如要设计服务方案，具体步骤为：①运用专业知识和技巧界定案主的问题；②分析案主及其家人的需求；③分析案主自身和其周围的有效资源，把有效资源一一列举出来；④运用社会工作专业方法（个案/小组/社区工作）设计服务方案。
复习技巧：考生在复习过程中，要熟练掌握社会工作的三大基本方法（个案、小组和社区），平时要注意使用相关的工作技巧、方法和理论分析案例。此外，对于宏观社会工作（社会行政、社会政策）方面的知识点也要重点理解和把握，才能在案例分析等实务操作题中做到逻辑清晰、观点全面并突出重点。
三、较多关注当前的社会问题和社会热点中国的社会工作目前主要服务于社会中的弱势群体，我国现阶段已步入老龄化社会，老年人口的社会问题（空巢；留守；老年人面临的各种问题，如医疗、养老、丧偶等）不容忽视；而城乡体制改革所产生的流动儿童、留守儿童等，这些群体数量也特别庞大，也面临着不同的社会问题；同样随着社会经济的快速发展，一些热门话题也越来越引起社会的关注，如“剩男”“剩女”，这些群体所面临的社会问题也成为各院校命题的一个趋势。例如：1．【论述题】针对政府向社会工作机构购买社会服务的现象，请从程序和效果两个方面进行评估。[北师2015年研]
2．【论述题】如何理解留守儿童？简述儿童青少年社会工作。[中山大学2013年研]
3．【论述题】结合你的社会工作理论与实务经验，试举例说明结构家庭治疗法在婚姻危机中的运用。[南航2014年研]
4．【方案设计题】假设你是老人日托中心一名社会工作员，要为轻度失智症的老人家筹备一个6节的小组，试针对这类老人家的特殊需要，设计一个小组实务方案（包括需要假设、方案目的、服务内容、介入手法、评估指标等）。[中山大学2014年研]
复习建议：社会工作的最终目的是解决社会问题，促进社会正义。在社会的发展过程中，不可避免地会出现各种各样的社会问题。社会热点问题也成为考查学生的一个方向，因此考生在备考时要多关注社会热点和社会问题，不要“两耳不闻窗外事，一心只背专业书”，要记住社会工作就是伴随着社会问题的产生而出现的，考生在复习时也要多关注社会新闻和时事，注意其跟社会工作专业的联系，学会从专业的角度去思考和评价这些社会问题。
四、很多院校会反复使用本校往年真题例如：
1．【名词解释】社会达尔文主义[复旦大学2016、2015年研]
2．【名词解释】社会工作价值观[华中农大2018、2014、2013年研]
3．【名词解释】社会性断乳[北大2016、2012年研]
4．【简答题】社区工作的主要模式。[北师2016、2015年研]
5．【简答题】人类行为与社会环境的关系。[华中农大2015、2014年研]
6．【论述题】举例说明社会工作的过程模式。[苏州大学2012、2011年研]复习建议：考生在复习社会工作原理时，应多了解报考院校往年的真题，把以往真题分析理解透彻，才能达到复习的最佳效果。
五、各院校所出考题相似度很高
通过查看相关院校历年考研真题，发现各院校部分考题相似度很高，甚至完全类同。例如：
1．【名词解释】接纳[华东理工2019年研；北大2016年研；中山大学2012年研]
2．【名词解释】社会工作行政[北师2015年研；青岛大学2016年研]
3．【简答题】社会工作的基本要素。[南航2015年研；沈阳师大2014年研；复旦大学2012年研]
4．【简答题】简述社会工作的功能。[华中农大2015年研；南航2014年研；武大2012年研]
5．【论述题】试论社会工作与社会福利制度之间的关系。[华中农大2014年研；武汉科大2014年研]
6．【论述题】论述任务中心模式个案工作的工作过程与技巧。[华中农大2013年研；武汉科大2013年研]
复习建议：由于各院校所出考题有很高的相似性，所以考生不仅需要关注自己所报考院校的真题，同时还需要关注其他重点院校的相关真题，对本校和其他重点院校的历年真题达到一个全面了解和掌握的程度，做到知己知彼。
六、各个院校的题型较为相似
这几年社会工作硕士的题型没有太大的变化，大部分院校的题型为名词解释、简答题、论述题和案例分析题。部分院校也有一定量的选择题和判断改错题。
复习建议：
因为大多数院校的真题题型是类似的，但不可否认一些院校出现其他题型。因此，考生在复习的过程中，要了解自己所报考院校的题型，多看看报考院校以往的真题题型，总结一下题型的规律和特点；同时还需要对那些不同的题型加以了解，做到心中有数，从而不至于在考场上出现类似题型时慌了手脚，影响答题。

第二节　重点院校社会工作硕士考研真题的差异
一、题量和分值不同
社会工作硕士考试不同题型的分值存在一定的差异。例如，2012年北大331社会工作原理试题一共有三种题型，分别为名词解释（50分）、简答题（60分）、论述题（40分）；2015年中山大学331社会工作原理三种题型的分值分别为名词解释（20分）、案例分析题（90分）、论述题（40分）；2018年山东大学331社会工作原理三种题型的分值分别为名词解释（30分）、简答题（45分）、论述题（75分）。社会工作实务中方案设计和案例分析题分值较大，如中山大学2018年实务研究设计题（30分）、南京大学2015年实务最后一道方案设计题（50分）。考生对此要予以关注，注意平时复习的积累，备考中要多看案例解析、总结解题思路和多种答题模式。
考生在确定报考院校后，需要了解该院校历年真题的题型，针对不同的题型进行相应的练习。不同题型的复习策略和方法是不同的，比如针对同一个概念，可能出现名词解释和简答题。名词解释只需要考生解释概念的具体涵义并适当拓展即可；对于简答题，考生必须对相应的概念做到熟练掌握，比如它的定义、适用范围、作用等。  
然而，不管题型、题量和分值怎么变化，万变不离其宗，解题水平的提高建立在对知识点的熟练掌握的基础之上。因此，针对各种考试题型的训练是必不可少的，要掌握相应的解题思路和答题方法。  
二、考试内容不同  
对于考试内容，本部分的第一章做了简要的介绍。相对来说，各院校都依照社会工作专业考试科目命题指导意见来命题，较少出现超纲题。在这里，圣才考研网主要总结各院校的历年真题出题的侧重点。每个院校有各自的特点，命题老师的出题风格也不同。因此，建议考生在复习备考过程中，要认真研究所报院校的历年真题，通过对历年真题的研究掌握命题规律和出题风格。  
例如，北大的考题侧重于理论层面的内容，且考得较细；社科院偏向考社会学的，包含开放性的论述题；中山大学和华东理工的实务比较偏向考综合能力，比如给出一个案例，要求分析并设计服务方案等，这类题型可以参考社会工作者《社会工作综合能力（中级）》和《社会工作实务（中级）》这两本教材；人大的考题比较侧重于社工，社会学方面的考题很少，考的社工方面的内容也会有一些社会热点问题。  
三、出题风格和难度不同
每个学校都有自己的出题风格，有的学校重理论，有的学校偏实务，还有的学校题目多为理论和实务相结合。一般认为理论与实务相结合的题目相对更灵活，难度更大，一般要求考生能够运用社会工作的专业理论知识去分析和解决案例中的问题，并要求设计具体可行的服务方案。  
一般来说，名校考题相对来说“灵活”一些，更注重考查考生的分析能力；普通院校考题相对基础一些，更注重考查考生的基础水平，概念性考题较多。另外，考生不宜好高骛远，要结合自身实际情况来确定所报院校和专业，备考过程中灵活地根据相关情况予以调整。  
总的来看，各院校的历年试题之间和不同院校的试题之间在基础知识和能力要求、知识点考查的范围等方面都存在差异。考生可以根据个人的实际情况选择不同院校。但是，社会工作专业硕士考试归根结底是考查考生对基本理论基础知识的掌握程度以及理论联系实际的能力。在对基本概念和重要理论熟练掌握后，多做一些重点院校的历年考研真题，弥补复习广度和深度的不足，可以提高总体的综合应试能力。