绘画，可以给孩子带来更加放松和治愈的作用！​

绘画艺术心理咨询（Art Therapy）是以绘画为介质的心理咨询，简称“画疗”。
在心理咨询中，除了通过语言介质进行心理咨询以外，还有通过绘画、音乐、沙盘等形式的心理咨询。
言语为介质的认知咨询和绘画为介质的‘画疗’互相配合，能更有效地处理个案的心理问题。

为什么要用心理画解读来访者的心理状态?
根据大脑功能侧化研究，我们可以发现，言语疗法在矫正患者由错误认知或思维所引起的心理问题方面有疗效，而在处理以情绪困扰为主要症状的深层次的难题时就显得颇为逊色。
从大脑工作机制的角度上讲，这是因为语言主要受左半球控制，情绪主要受右半球控制，而语言无法直接处理情绪体验问题。情绪和艺术（音乐、绘画等）都同时由右半球所控制。所以，一旦人们尝试用语言描述情绪体验，那些曾体验的真实内容就在语言的加工之下被转换、被解释，这时信息已大量流失。
美国著名心理学家布克(John Buck)认为画人、房子和树可以反映人格、知觉和态度。咨询师可透过分析画中房子、树、人的特征及画的细节比例、透视、颜色使用进行心理评估，解读到来访者的性格特点、人格特征、情感经历…等。
而历代心理学权威均认为简单的图画是可以表露人的性格、事业、家庭及人际关系，而画「屋、树、人」是心理学上最基础的测验之一。

Lawler(1956)认为4岁左右的孩子会用黄色描绘快乐的主题，若相同的图像，当孩子被告知悲伤的故事时，多数孩子则改用棕色来着色。然而，色彩的选择具有深层的心理意义，但是这些意义是因个体而异，并依个体的主观而阐述(童玉娟，2006)。

心理健康筛查“武器”
绘画心理测验，作为一种心理测验的工具。一种投射测验，一种特殊的测评技术。有较高信度和效度。如房树人测验，可以用来对学生或企业员工等人群的心理普查和评估。
透过房树人测验，可投射出对方的个人心理状态，系统的把潜意识释放出来。透过潜意识去组织自己的动机、观感、见解以及过往经历等。去帮助自己了解事件的本质，自己对外界的接触取向生活模式及作出适当的反应。
房树人只是绘画心理分析技术的一种。还有九宫格、雨中人、坑洞、家庭动力画等。如孩子在青春阶段，人际关系，情感连接，呈现出的状况都是有所不同的，针对于个体来说需要多重技术穿插，高效的解决心理老师面临的独特难题。如果想要灵活掌握这些独特技艺，还是要从专业的学习里获得。

绘画心理咨询的应用领域
1.对于教育工作者、心理援助工作者、特殊教育者。艺术对促进儿童发展和适应的作用，把艺术活动作为认知训练和行为训练的方式和手段，促进特殊教育或残障儿童的健康发展。它可以以其独特的魅力让我们迅速与来访者之间建立关系，打开他们封闭的心门。此外，在后续的治疗中，绘画治疗更能有效宣泄来访者的情感，剖析其行为模式，解决心灵、家庭系统等深层次的成长问题。
2.对于家长它可以帮助我们更好地了解孩子心理健康水平，更好地了解孩子，从而建立和谐的亲子关系。
3.对于美术领域的心理咨询师。更强调艺术创作和艺术作品本身的治疗作用，认为绘画活动本身具有治疗效果，把艺术活动和治疗过程统一起来。利于治愈同时，还在欣赏、审视和创作艺术作品，可达到调整、修复心理体验的效果。
4.对于心理健康领域的临床治疗。强调艺术对心理健康的康复性功效，把绘画活动作为治疗师与来访者沟通与交流的媒介，通过绘画作品洞察来访者的心理困扰，借助绘画活动中呈现的关系来帮助来访者解决心理问题。对于心理问题引起的躯体化症状的来访者，绘画咨询有放松和治愈的作用；对于心理创伤后出现应激失调，需要心理恢复的来访者来说，绘画心理咨询有支持和治疗性的陪伴功能。
5.对于自我它可以帮助自我健全心理，了解自己的内在状态，在适当的时机施予自我援助，促使建立内在和谐、改善人际问题、获得美好心情。
6.对于企业经营者、管理者它可以轻而易举地帮助我们了解员工心理状况，对于我们和谐企业，给到员工最大的心理支持从而更好地提升企业业绩非常有帮助。