第一级：6《小雪花》（教案）

中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》（第四版）
中国舞蹈家协会少儿舞蹈考级最新版

六、《小雪花》手的方位练习
1、训练目的：手的方位的基本认知

2、主要动作及规格：
a.扩指：五指最大限度张开，指根发力
b.手臂的方位：旁平位，胸前位，旁斜下位，旁斜上位，正上位
c.抖手：扩指，以食指为轴，抖动整个手掌
d.抖手指：手掌不动，手指交替抖动向下，模仿雪花飘落
e.接雪花：掌形，屈肘，双手靠近托于锁骨前，下巴颏微微扬起，眼视前斜上位

3、组合动作与顺序节奏：
准备位置：身向一点，双跪坐双手放在腿上准备。
准备音乐：（四拍）
1-3
2-3
3-3
4-3
第一段（一个八拍）
（1）1-3双手旁平位扩指
2-3双手扩指胸前抖手，右倾头
3-3双手旁平位扩指
4-3双手扩指胸前抖手，左倾头
5-3双手正上位扩指
6-3抖手指将手落至双腿上
7-3
8-3
第二段:（一个半八拍）
（1）1-3
2-3
3-3
4-3
5-3双手旁斜下位扩指
6-3双手旁斜上位扩指
7-3
8-3
（2）1-3双手旁斜下位扩指
2-3双手旁斜上位扩指
3-3
4-3
第三段：（一个八拍）
（1）重复第一段（1）

4、教学提示：
a.手的方位准确到位
b.注意3/4节奏的强弱关系

5、教育意义：引导孩子认识季节交替变换并感知不同季节特点，观察大自然，热爱大自然。

6、歌词：
小雪花小雪花你的家住在哪你离我们很远吗
你飘呀飘呀飘呀飘呀
飘过春飘过夏等到冬天才飘下
等到冬天才飘下才飘下
小雪花小雪花你的家住在哪你离我们很远吗