为了培养孩子们的思考和动手能力，帮助他们亲身体验手工活动的乐趣，2024年8月12日上午9点，安徽大学日新社启明之旅支教队在合肥市瑶海区光明之家社区开展了一堂别开生面的纸板手工课。活动现场氛围良好，孩子们积极参与其中，完成了属于他们自己的作品。 在结束了两则成语故事和对于奥运会的介绍后，纸板手工课就正式开始了。授课老师首先为大家引入主题，向大家介绍了不同手工的特点，比较了他们的不同。在这之后，授课老师将带来的不同材料送到小朋友面前，让每个小朋友都可以清楚的了解到它们的材质和特点。在对不同的手工方式进行大概的介绍后，授课老师开始对课程的重点内容——纸板手工，进行了介绍。在给大家进行完讲解，说明注意事项后，志愿者们将道具分给了大家，小朋友们开始了自己的纸板手工制作。
（图一：授课老师给大家介绍不同的手工知识） 小朋友们在接过手工材料时，眼睛里充满了好奇与兴奋。他们迫不及待的打开材料，并仔细的研究了起来。每个小朋友都在努力思考，积极的进行着纸板的拼接与粘结，他们都想尽快、更好的完成自己的作品。尽管如此，还是有些许困难是他们无法解决的，这个时候，他们会积极的寻求志愿者老师的帮助，而志愿者们也会耐心的帮助他们解决问题，帮助小朋友们完成他们的作品。现场保持了秩序，同时又充满积极的氛围。
（图片二：志愿者老师们在解决孩子们的问题） 不久，孩子们陆续完成了自己的纸板手工制作。他们通过不断的思考，进行不停的尝试，获得了属于自己的独一无二的作品。每个小朋友都相当喜欢自己的作品，同时，他们也乐于将自己的制作展示给大家。当小朋友们将自己的作品展示给大家时，每个人的脸上都流露出了满意和快乐的笑容。
（图片三：孩子们带着自己的作品与大家合影） 随着活动圆满结束，小朋友们带着自己的作品陆续从光明之家和家长一起离开。这次活动丰富了小朋友们的暑假生活，锻炼了他们思维能力和动手能力，进一步提升了他们独立解决问题的能力。希望小朋友们能在未来的成长道路中，多多动手，能够发散思维，依靠自己的双手解决问题。 |
